W obecnym wydaniu wprowadzono:

• obszerne rozdziaÅ‚y na temat spoÅ‚eczeÅ„stwa informacyjnego, jakoÅ›ci w edukacji i bibliotekarstwie oraz wynikajÄ…cych z tych zjawisk implikacji dla bibliotek szkolnych;
• poszerzone informacje dotyczÄ…ce UKD i tworzenia kartotek bibliograficznych;
• informacje na temat skróconego opisu bibliograficznego i opisu dokumentów elektronicznych.

Poszerzono dział poświęcony pracy pedagogicznej bibliotekarza. Bardziej szczegółowo przedstawiono problemy związane z realizacją edukacji czytelniczej i medialnej oraz pracą z aktywem bibliotecznym. Nowością są rozdziały na temat metod aktywizujących w pracy pedagogicznej nauczyciela bibliotekarza oraz biblioterapii. Uaktualniono bibliografię.

Zachowano sprawdzony w poprzednich wydaniach podstawowy podział poradnika na trzy główne części: zagadnienia ogólne; prace organizacyjno-techniczne; praca pedagogiczna nauczyciela bibliotekarza.