Odwaga cywilna a przemoc w szkole. Scenariusze godzin wychowawczych
Ta strona stosuje pliki cookies. Poczytaj co to jest w polityka cookies
Produkty
Menu

Godziny wychowawcze


Karl E. Dambach
Odwaga cywilna a przemoc w szkole. Scenariusze godzin wychowawczych


Wydawnictwo: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne
Data wydania: 2008
ISBN: 978-83-7489-024-3
Format: 150x210, Stron: 104
Okładka: miękka



Książka jest poÅ›wiÄ™cona ksztaÅ‚towaniu odwagi cywilnej w szkole, wÅ›ród uczniów. Publikacja powstaÅ‚a na podstawie pedagogicznych doÅ›wiadczeÅ„ autora i jego współpracowników. WyjaÅ›niajÄ… oni, że szkolne problemy wynikajÄ… z braku umiejÄ™tnoÅ›ci okreÅ›lenia swoich oraz cudzych uczuć, a także z niewÅ‚aÅ›ciwej komunikacji. ProponujÄ… szereg ćwiczeÅ„ pozwalajÄ…cych na przekazanie uczniom wiedzy na ten temat i nabycie niezbÄ™dnych umiejÄ™tnoÅ›ci, tak aby mogli lepiej i skuteczniej komunikować siÄ™ nawzajem i wyrażać siebie. KonsekwencjÄ… tych umiejÄ™tnoÅ›ci bÄ™dzie wiÄ™ksza odwaga uczniów w sytuacji, gdy trzeba obronić siÄ™ przed agresjÄ… czy wyrazić sprzeciw wobec grupy (np. jeÅ›li grupa znÄ™ca siÄ™ nad kimÅ› itp.), a co za tym idzie - mniej tragedii w szkoÅ‚ach.

Książka jest przeznaczona przede wszystkim dla praktyków - nauczycieli, wychowawców, pedagogów, a także dla rodziców i starszej mÅ‚odzieży.






Reklama



copyright © e-targ.pl