Program zawiera całościowy, podzielony na trzy lata projekt oddziaływań wychowawczych, których celem jest wspomaganie uczniów w konstruktywnym kształtowaniu samych siebie oraz relacji z innymi. Stanowi spójną koncepcję, uwzględniającą specyfikę rozwoju jednostki oraz dynamikę grupy.

Jak wynika z doświadczenia Autorek, realizacja zaproponowanych w programie scenariuszy korzystnie wpływa na funkcjonowanie społeczne uczniów. Umożliwia większą koncentrację na nauce i zmniejszenie napięć związanych z funkcjonowaniem w szkole, przyczynia się do minimalizowania zachowań niepożądanych.