Gry i zabawy edukacyjne

praca zbiorowa
Klocki BIOZabawy Twórcze NIKI
Klocki BIO to zestaw 8 drewnianych prostokątów, które służą do odwzorowywania ćwiczeń z załączonej książeczki. Dzięki stopniowaniu trudności Klocki BIO fascynują i przykuwają uwagę wszystkich bez względu na wiek.
- Przedszkolaki bawiÄ… siÄ™ i uczÄ….
- Dzieci i młodzież stawiają czoła wielu trudnym wyzwaniom.
- Dorośli i dla nich to niekiedy "trudny orzech do zgryzienia".
- Zestaw ćwiczeń A - 2 klocki na dobry początek,
- Zestaw ćwiczeń B - zabawy geometryczne,
- Zestaw ćwiczeń C - rzuty,
- Zestaw ćwiczeń D - konstrukcje złożone.
Czemu mają służyć:
- wspieraniu rozwoju umysłowego,
- uświadamianiu ukrytych uzdolnień,
- odkrywaniu własnych dróg i rozwiązań,
- dawaniu zadowolenia z samodzielnej pracy,
- rozwijaniu fantazji, dostarczaniu twórczych pomysłów.
- ich dzieci mają właściwe zajęcie we właściwym czasie,
- stawiają specyficzne wymagania w odniesieniu do warunków rozwojowych.
W dzieciństwie występują tzw. fazy wrażliwości, w których dzieci są szczególnie podatne na określone czynniki charakterystyczne dla rozwoju ogólnego i psychicznego. Lecz ta szczególna wrażliwość dzieci na optymalny rozwój jakiejś bardzo prostej zdolności lub jakiegoś aspektu ich osobowości wygasa bezpowrotnie.
Lena i Bors Nikitinowie poddali badaniom ponad 5 000 dzieci i udowodnili naukowo tezę Marii Montessori o bezpowrotnym wygaśnięciu możliwości wykorzystania efektywnego rozwoju zdolności dziecka. Tym samym potwierdzili oni prawdziwość starego przysłowia "Czego się Jaś nie nauczył, tego Jan nie będzie umiał". Ogromna szkoda, jeżeli rodzice, nauczyciele i wychowawcy nie dopilnują właściwego czasu, przekreślając bezpowrotnie tę niepowtarzalną szansę efektywnego rozwoju zdolności dziecka.


praca zbiorowa
Klocki BIOZabawy Twórcze NIKI
Klocki BIO to zestaw 8 drewnianych prostokątów, które służą do odwzorowywania ćwiczeń z załączonej książeczki. Dzięki stopniowaniu trudności Klocki BIO fascynują i przykuwają uwagę wszystkich bez względu na wiek.
- Przedszkolaki bawiÄ… siÄ™ i uczÄ….
- Dzieci i młodzież stawiają czoła wielu trudnym wyzwaniom.
- Dorośli i dla nich to niekiedy "trudny orzech do zgryzienia".
- Zestaw ćwiczeń A - 2 klocki na dobry początek,
- Zestaw ćwiczeń B - zabawy geometryczne,
- Zestaw ćwiczeń C - rzuty,
- Zestaw ćwiczeń D - konstrukcje złożone.
Czemu mają służyć:
- wspieraniu rozwoju umysłowego,
- uświadamianiu ukrytych uzdolnień,
- odkrywaniu własnych dróg i rozwiązań,
- dawaniu zadowolenia z samodzielnej pracy,
- rozwijaniu fantazji, dostarczaniu twórczych pomysłów.
- ich dzieci mają właściwe zajęcie we właściwym czasie,
- stawiają specyficzne wymagania w odniesieniu do warunków rozwojowych.
W dzieciństwie występują tzw. fazy wrażliwości, w których dzieci są szczególnie podatne na określone czynniki charakterystyczne dla rozwoju ogólnego i psychicznego. Lecz ta szczególna wrażliwość dzieci na optymalny rozwój jakiejś bardzo prostej zdolności lub jakiegoś aspektu ich osobowości wygasa bezpowrotnie.
Lena i Bors Nikitinowie poddali badaniom ponad 5 000 dzieci i udowodnili naukowo tezę Marii Montessori o bezpowrotnym wygaśnięciu możliwości wykorzystania efektywnego rozwoju zdolności dziecka. Tym samym potwierdzili oni prawdziwość starego przysłowia "Czego się Jaś nie nauczył, tego Jan nie będzie umiał". Ogromna szkoda, jeżeli rodzice, nauczyciele i wychowawcy nie dopilnują właściwego czasu, przekreślając bezpowrotnie tę niepowtarzalną szansę efektywnego rozwoju zdolności dziecka.





