Produkty
Menu
Metodyka oceniania
Walczak Wojciech
Jak oceniać ucznia? Teoria i praktyka
)
| Skrócony opis Książka Wojciecha Walczaka 'Jak oceniać ucznia? Teoria i praktyka' zasługuje na to, by stać się obowiązkową lekturą każdego ambitnego, twórczego nauczyciela. Większość nauczycieli nie lubi oceniania. Większość uczniów nie lubi być oceniana. Nauczyciele przyznają, że często już po wystawieniu ocen przeżywają wątpliwości - czy stopnie odzwierciedlają rzeczywiste dokonania uczniów, czy są dostatecznie wnikliwe i sprawiedliwe, czy pomogą uczniom poznać ich silne i słabe strony? Dla uczniów ocenianie często jest stresujące. Złe stopnie zaniżają samoocenę, zniechęcają do pracy. Dobre - traktowane są jako nagroda lub jak punkty, których należy uzyskać jak najwięcej, nie zaś jako informacja o jakości pracy. Czy zatem oceniać? Tak, ale mądrze. Książka zawiera przystępnie, lecz dokładnie omówioną całą problematykę oceniania. Omówione zostały definicje i rodzaje oceniania, rozmaite przykłady skal ocen, ocenianiae zewnętrzne, narzędzia pomiaru dydaktycznego, pułapki oceniania i wiele, wiele innych zagadnień. Teoria przeplatana jest przykładami. Układ treści logiczny i jasny, język zrozumiały. Każdy rozdział kończy się krótkim podsumowaniem. Słownik pojęć zawiera niezbędne definicje. Koniecznie przeczytaj. Koniecznie przemyśl. I zastosuj w praktyce szkolnej. Irena Dzierzgowska |
| Spis treści: |
| Do góry |
Reklama