Metodyka oceniania

Klemens Stróżyński
Ocenianie szkolne dzisiaj. Poradnik dla nauczyciela
Niniejsza książka, chociaż zawiera wiele praktycznych wiadomości dotyczących ustalania oceny, zwłaszcza drogą pomiaru dydaktycznego, nastawiona jest na wyeksponowanie pedagogicznego znaczenia oceniania szkolnego, to znaczy na teoretyczne i praktyczne ukazanie metod komunikowania ocen. Przystępność przekazu czyni tę książkę przydatną dla nauczycieli praktyków, a zawarte w niej nowe i ważne problemy pedagogiczne i psychologiczne umożliwiają korzystanie z niej na wszelkich studiach dla nauczycieli. Książka zawiera wiele praktycznych wiadomości z zakresu psychologii oceniania oraz sposobów dokonywania pomiaru dydaktycznego. Wszystkie wskazówki ilustrowane są przykładami praktycznymi, stąd w książce znalazły się możliwe do wykorzystania w praktyce nauczycielskiej testy z różnych przedmiotów nauczania. Niewątpliwie nowatorskim akcentem jest pokazanie związku między ocenianiem a dydaktyką. Książka wyposażona jest w słownik pojęć pedagogicznych, związanych z ocenianiem.





