Monika Wiśniewska-Kin
Chcieć, pragnąć, myśleć, wiedzieć - rozumienie pojęć przez dzieci (książka + CD)

Wydawnictwo: Oficyna Wydawnicza Impuls
Okładka: miękka

Książka omawia zagadnienie rozumienia pojęć z wybranego kręgu znaczeniowego dzieci 7-10-letnich. W ramach podjętej problematyki omówiono zagadnienie rozumienia znaczenia pojęć wolicjonalnych i mentalnych z perspektywy dzieci, zdolności poznawcze dzieci, ujawniające się w trakcie definiowania pojęć, stopień znajomości znaczenia wybranych pojęć, przygotowywanie dzieci do komunikacji oraz ich wiedzę.

Autorka prowadziÅ‚a badania empiryczne na terenie szkół podstawowych. StanowiÅ‚y one fundament dla drugiego etapu badaÅ„, którego celem byÅ‚o ustalenie, jaki wpÅ‚yw wywiera stosowanie przez nauczycieli koncepcji „oswajania ze sztukÄ… sÅ‚owa” na – opisane i zdiagnozowane w badaniach eksperymentalnych – umiejÄ™tnoÅ›ci metaforyzacyjne dzieci.