Książka stanowi pokÅ‚osie Konferencji „Prawo dziecka do zdrowia”, którÄ… w 2005 roku zorganizowaÅ‚o Polskie Stowarzyszenie im. Janusza Korczaka. Celem konferencji, a także książki jest przedstawienie sytuacji dzieci i mÅ‚odzieży we współczesnym Å›wiecie, ich prawa do zdrowia, warunków i stopnia przestrzegania tego prawa. Zdrowie traktowane jest - zgodnie z definicjÄ… WHO – jako dobrostan fizyczny, psychiczny, moralny i spoÅ‚eczny. WedÅ‚ug Janusza Korczaka zdrowie to nie tylko dobra kondycja fizyczna, ale również radość z bycia kochanÄ… i szanowanÄ… istotÄ…, to poczucie bezpieczeÅ„stwa w Å›wiecie jasnych reguÅ‚ moralnych, w Å›wiecie sprawiedliwoÅ›ci spoÅ‚ecznej.

Konferencja zapoczątkowała, a książka kontynuuje dyskusję nad sytuacją dzieci i młodzieży we współczesnym świecie, nad stopniem postrzegania i przestrzegania ich prawa do zdrowia.
W dyskusji głos zabrali socjologowie, filozofowie, pedagodzy, psychologowie, lekarze, terapeuci.

PodrÄ™cznik bÄ™dzie cennÄ… pomocÄ… dydaktycznÄ… na studiach pedagogicznych, szczególnie tam, gdzie realizowany jest przedmiot „biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania”.

Książka stanowi pokÅ‚osie Konferencji „Prawo dziecka do zdrowia”, którÄ… w 2005 roku zorganizowaÅ‚o Polskie Stowarzyszenie im. Janusza Korczaka. Celem konferencji, a także książki jest przedstawienie sytuacji dzieci i mÅ‚odzieży we współczesnym Å›wiecie, ich prawa do zdrowia, warunków i stopnia przestrzegania tego prawa. Zdrowie traktowane jest - zgodnie z definicjÄ… WHO – jako dobrostan fizyczny, psychiczny, moralny i spoÅ‚eczny. WedÅ‚ug Janusza Korczaka zdrowie to nie tylko dobra kondycja fizyczna, ale również radość z bycia kochanÄ… i szanowanÄ… istotÄ…, to poczucie bezpieczeÅ„stwa w Å›wiecie jasnych reguÅ‚ moralnych, w Å›wiecie sprawiedliwoÅ›ci spoÅ‚ecznej.

Konferencja zapoczątkowała, a książka kontynuuje dyskusję nad sytuacją dzieci i młodzieży we współczesnym świecie, nad stopniem postrzegania i przestrzegania ich prawa do zdrowia.
W dyskusji głos zabrali socjologowie, filozofowie, pedagodzy, psychologowie, lekarze, terapeuci.

PodrÄ™cznik bÄ™dzie cennÄ… pomocÄ… dydaktycznÄ… na studiach pedagogicznych, szczególnie tam, gdzie realizowany jest przedmiot „biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania”.