Pedagogika, psychologia

praca zbiorowa
Problematyka kontaktu w diagnozie i terapii dzieci
Książka zawiera tekst, będące rozszerzonymi wersjami referatów wygłoszonych podczas I Ogólnopolskiej Konferencji Naukowej Psychologii Klinicznej Dziecka, która odbyła się w kwietniu 2005 r. w Konstancinie k. Warszawy.
Na niniejszy tom złożyły się teksty poruszające jeden z wiodących tematów konferencji, to jest szeroko rozumianą psychologiczną problematykę kontaktu w diagnozie i terapii dzieci.
Mimo iż autorzy prezentowanych tekstów odwoÅ‚ujÄ… siÄ™ do różnych podejść teoretycznych, ich rozumienie pojÄ™cia kontaktu jest w swojej istocie podobne. UznajÄ…, że kontakt, jako kategoria psychologiczna, oznacza formÄ™ dostÄ™pu do psychiki drugiego czÅ‚owieka – partnera kontaktu.


praca zbiorowa
Problematyka kontaktu w diagnozie i terapii dzieci
Książka zawiera tekst, będące rozszerzonymi wersjami referatów wygłoszonych podczas I Ogólnopolskiej Konferencji Naukowej Psychologii Klinicznej Dziecka, która odbyła się w kwietniu 2005 r. w Konstancinie k. Warszawy.
Na niniejszy tom złożyły się teksty poruszające jeden z wiodących tematów konferencji, to jest szeroko rozumianą psychologiczną problematykę kontaktu w diagnozie i terapii dzieci.
Mimo iż autorzy prezentowanych tekstów odwoÅ‚ujÄ… siÄ™ do różnych podejść teoretycznych, ich rozumienie pojÄ™cia kontaktu jest w swojej istocie podobne. UznajÄ…, że kontakt, jako kategoria psychologiczna, oznacza formÄ™ dostÄ™pu do psychiki drugiego czÅ‚owieka – partnera kontaktu.





