Produkty
Menu
Pedagogika, psychologia
Hubert Teml
Relaks w nauczaniu
)
Nie jest to zwykły podręcznik ćwiczeń relaksacyjnych. Są one bowiem potraktowane jako technika wspomagania procesu nauczania, powiększania zdolności i aktywności dziecka przez skupienie się na świadomym odczuwaniu, refleksji nad własnym postępowaniem w życiu codziennym. Ćwiczenia podzielono na cztery części: ruch i rozluźnianie się; uspokojenie i koncentracja; fantazjowanie; wzmacnianie sił witalnych. Ćwiczenia nie wymagają od nauczyciela specjalnego przygotowania, można je prowadzić z dziećmi od ósmego roku życia, są szczególnie polecane pedagogom pracującym z dziećmi niepełnosprawnymi.
Hubert Teml
Relaks w nauczaniu
Nie jest to zwykły podręcznik ćwiczeń relaksacyjnych. Są one bowiem potraktowane jako technika wspomagania procesu nauczania, powiększania zdolności i aktywności dziecka przez skupienie się na świadomym odczuwaniu, refleksji nad własnym postępowaniem w życiu codziennym. Ćwiczenia podzielono na cztery części: ruch i rozluźnianie się; uspokojenie i koncentracja; fantazjowanie; wzmacnianie sił witalnych. Ćwiczenia nie wymagają od nauczyciela specjalnego przygotowania, można je prowadzić z dziećmi od ósmego roku życia, są szczególnie polecane pedagogom pracującym z dziećmi niepełnosprawnymi.
Reklama