Produkty
Menu
Pedagogika, psychologia
Scott Paris, Linda Ayres
Stawanie siÄ™ refleksyjnym uczniem i nauczycielem
)
Ta poświęcona dydaktyce publikacja lansuje model nauczyciela jako "refleksyjnego praktyka", koncentrującego się na umiejętności wyciągania wniosków ze swoich doświadczeń edukacyjnych i na tej podstawie modyfikującego metody czy techniki kształcenia, wyrabiając jednocześnie podobne postawy u uczniów w procesie uczenia. Efektywnej analizie doświadczeń nauczyciela służą liczne przykłady, projekty pomysłowo i atrakcyjnie powiązane z elementami teorii psychologicznych. Książka polecana szczególnie wychowawcom nauczania początkowego.
Scott Paris, Linda Ayres
Stawanie siÄ™ refleksyjnym uczniem i nauczycielem
Ta poświęcona dydaktyce publikacja lansuje model nauczyciela jako "refleksyjnego praktyka", koncentrującego się na umiejętności wyciągania wniosków ze swoich doświadczeń edukacyjnych i na tej podstawie modyfikującego metody czy techniki kształcenia, wyrabiając jednocześnie podobne postawy u uczniów w procesie uczenia. Efektywnej analizie doświadczeń nauczyciela służą liczne przykłady, projekty pomysłowo i atrakcyjnie powiązane z elementami teorii psychologicznych. Książka polecana szczególnie wychowawcom nauczania początkowego.
Reklama