Pedagogika, psychologia
Otto Speck
Trudności wychowawcze. Być nauczycielem w czasie zmian społeczno-kulturowych
)
Jedna z najważniejszych książek pedagogicznych ostatnich czasów. Traktuje o trudnej roli wychowawcy w czasach chaosu, ucząc go, jak zachować zarówno autonomię własną, jak i ucznia.
"Autor prowokuje do pogÅ‚Ä™bionej refleksji i dyskusji nad moralnymi aspektami wychowania w czasie narastajÄ…cej rezygnacji, pesymizmu i poczucia bezradnoÅ›ci w toku oddziaÅ‚ywaÅ„ pedagogicznych wielu wychowawców – rodziców, nauczycieli czy instytucjonalnych opiekunów dzieci i mÅ‚odzieży. Niezależnie od zakresu i gÅ‚Ä™bi procesów globalizacyjnych nie unikniemy zadawania pytaÅ„ o kondycjÄ™ ludzkÄ…, istotÄ™ czÅ‚owieczeÅ„stwa w ponowoczesnym Å›wiecie i rolÄ™ oraz odpowiedzialność wychowania i wychowawców wobec spoÅ‚eczeÅ„stwa".
Z recenzji prof. B. Ã…Å¡liwerskiego
"O książce prof. Specka można napisać wiele dobrego. Ważność i aktualność zagadnień, o których traktuje ta praca, a także wielostronność ujęć niewątpliwie przemawiają za udostępnieniem książki polskiemu czytelnikowi. Warto też docenić wrażliwość Autora na kwestie etyczne, a zarazem racjonalność jego starań o właściwe miejsce autonomii w edukacji".
Z recenzji prof. T. Lewowickiego
Otto Speck
Trudności wychowawcze. Być nauczycielem w czasie zmian społeczno-kulturowych
Jedna z najważniejszych książek pedagogicznych ostatnich czasów. Traktuje o trudnej roli wychowawcy w czasach chaosu, ucząc go, jak zachować zarówno autonomię własną, jak i ucznia.
"Autor prowokuje do pogÅ‚Ä™bionej refleksji i dyskusji nad moralnymi aspektami wychowania w czasie narastajÄ…cej rezygnacji, pesymizmu i poczucia bezradnoÅ›ci w toku oddziaÅ‚ywaÅ„ pedagogicznych wielu wychowawców – rodziców, nauczycieli czy instytucjonalnych opiekunów dzieci i mÅ‚odzieży. Niezależnie od zakresu i gÅ‚Ä™bi procesów globalizacyjnych nie unikniemy zadawania pytaÅ„ o kondycjÄ™ ludzkÄ…, istotÄ™ czÅ‚owieczeÅ„stwa w ponowoczesnym Å›wiecie i rolÄ™ oraz odpowiedzialność wychowania i wychowawców wobec spoÅ‚eczeÅ„stwa".
Z recenzji prof. B. Ã…Å¡liwerskiego
"O książce prof. Specka można napisać wiele dobrego. Ważność i aktualność zagadnień, o których traktuje ta praca, a także wielostronność ujęć niewątpliwie przemawiają za udostępnieniem książki polskiemu czytelnikowi. Warto też docenić wrażliwość Autora na kwestie etyczne, a zarazem racjonalność jego starań o właściwe miejsce autonomii w edukacji".
Z recenzji prof. T. Lewowickiego