Ta strona stosuje pliki cookies. Poczytaj co to jest w polityka cookies
Produkty
Menu

Pedagogika, psychologia


Diane Tillman, Pilar Colomina
Wychowanie w duchu wartości. Przewodnik


Wydawnictwo: Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne
Data wydania: 2005
ISBN: 83-02-09225-8
Format: B5, Stron: 184



Pierwsza publikacja z zestawu (4 książki) przeznaczonego dla pedagogów (nauczycieli, wychowawców) chcących pracować z dziećmi i młodzieżą w duchu wartości moralnych i wyrabiania cech oraz sprawności umożliwiających uczestniczenie w życiu społecznym - programu opracowanego przez D. Tillman (psycholog wychowawczy) i współpracowników, wspieranego przez UNESCO, wprowadzanego w wielu krajach świata. Program ten to przemyślany, pomysłowo skonstruowany projekt nauczania praktycznego, którego myślą przewodnią jest promowanie szacunku dla samego siebie, krytycznego myślenia, inteligencji emocjonalnej, kreatywności. Szczegółowe programy pracy edukacyjnej (metody, techniki, treści) są dostosowane do możliwości intelektualnych, emocjonalnych i społecznych poszczególnych grup wiekowych: 3-7 lat, 8-14 lat, dorastająca młodzież.

Przewodnik prezentuje koncepcję i narodziny programu, przygotowuje do jego realizacji poprzez szczegółowe wskazówki, ćwiczenia, przykłady "dzienników zajęć" i dostarczenie tematów do przemyśleń. Ukierunkowuje szkolenie grup osób nauczających (zajęcia grupowe).




Diane Tillman, Pilar Colomina
Wychowanie w duchu wartości. Przewodnik


Wydawnictwo: Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne
Data wydania: 2005
ISBN: 83-02-09225-8
Format: B5, Stron: 184



Pierwsza publikacja z zestawu (4 książki) przeznaczonego dla pedagogów (nauczycieli, wychowawców) chcących pracować z dziećmi i młodzieżą w duchu wartości moralnych i wyrabiania cech oraz sprawności umożliwiających uczestniczenie w życiu społecznym - programu opracowanego przez D. Tillman (psycholog wychowawczy) i współpracowników, wspieranego przez UNESCO, wprowadzanego w wielu krajach świata. Program ten to przemyślany, pomysłowo skonstruowany projekt nauczania praktycznego, którego myślą przewodnią jest promowanie szacunku dla samego siebie, krytycznego myślenia, inteligencji emocjonalnej, kreatywności. Szczegółowe programy pracy edukacyjnej (metody, techniki, treści) są dostosowane do możliwości intelektualnych, emocjonalnych i społecznych poszczególnych grup wiekowych: 3-7 lat, 8-14 lat, dorastająca młodzież.

Przewodnik prezentuje koncepcję i narodziny programu, przygotowuje do jego realizacji poprzez szczegółowe wskazówki, ćwiczenia, przykłady "dzienników zajęć" i dostarczenie tematów do przemyśleń. Ukierunkowuje szkolenie grup osób nauczających (zajęcia grupowe).




Reklama



copyright © e-targ.pl