| Opis
Program: - zawiera opis sposobu realizacji celów i zadań edukacyjnych zawartych w podstawie programowej edukacji medialnej i przedmiotu "Przedsiębiorczość";
- wspomaga realizację celów zawartych w podstawie programowej przedmiotów humanistycznych (język polski, historia, wiedza o społeczeństwie) i ścieżek międzyprzedmiotowych "Uczestnictwo w kulturze" i "Edukacja europejska";
- może być wykorzystany w innej niż liceum profilowane szkole ponadgimnazjalnej;
- ma modułową strukturę, która pozwala nauczycielowi realizować jego elementy w zależności od potrzeb przedmiotu i uczniów, co czyni go elastycznym, podatnym na adaptacje i ulepszenia;
- przygotowuje ucznia do uczestnictwa w życiu społeczeństwa informacyjnego - świadomego, skutecznego, twórczego i odpowiedzialnego uczestnictwa w procesach komunikacji społecznej i oceny zjawisk charakterystycznych dla państwa demokratycznego;
- proponuje tematy związane bezpośrednio z edukacją estetyczną i etyczną, nauką eliminowania podatności na przemoc, manipulację, kicz i perswazję;
- zawiera treści nauczania skoncentrowane wokół zagadnień: negocjacje, prezentacja, komunikacja, reklama, public relations;
- wykorzystuje przede wszystkim metody aktywizujące, oparte na działaniach uczniów, w tym dłuższe prace o charakterze projektu, a także metody pracy zespołowej;
- oprócz tradycyjnych technik oceniania wypowiedzi ustnej czy pisemnej zaleca metody holistyczne, zwłaszcza obserwację zachowań i aktywności ucznia, choć przewiduje także stosowanie pomiaru dydaktycznego w formie testu (przykład).
Program PARTNER wraz z publikacjami pomocniczymi przeznaczone są dla wszystkich typów szkół ponadgimnazjalnych:
- Zeszyt ćwiczeń. Procesy komunikacyjne [zobacz opis]
- Scenariusze lekcji. Procesy komunikacyjne [zobacz opis]
- Zeszyt ćwiczeń dlaucznia i scenariusze dla nauczyciela [w przygotowaniu]
- Media drukowane, media elektroniczne [w przygotowaniu]
- Cywilizacja mediów cz. I - rynek reklamy [w przygotowaniu]
- Cywilizacja mediów cz. II - multimedia [w przygotowaniu]
|
)
