ścieżki edukacyjne

Jadwiga Å?ojek, Violetta Panfil
Ścieżki edukacyjne w szkole ponadgimnazjalnej
Poradnik dla nauczycieli pomocny w planowaniu dydaktycznym ścieżek edukacyjnych.
Autorki, zachęcając do planowania zespołowego, omawiają jego etapy: określenie celów edukacyjnych, ustalenie tematyki w ramach poszczególnych przedmiotów, znalezienie elementów integrujących treści przedmiotowe, wybór sposobów realizacji oraz zaprojektowanie zajęć podsumowujących. Opisują ciekawe metody pracy z uczniami, podają przykłady dokumentowania i ewaluacji "ścieżek" (przez nauczycieli i koordynatorów).
Propozycje planów dydaktycznych dotyczą następujących ścieżek edukacyjnych:
- Edukacja czytelnicza i medialna
- Edukacja ekologiczna
- Edukacja europejska
- Edukacja filozoficzna
- Edukacja prozdrowotna
- Edukacja regionalna – dziedzictwo kulturowe w regionie


Jadwiga Å?ojek, Violetta Panfil
Ścieżki edukacyjne w szkole ponadgimnazjalnej
Poradnik dla nauczycieli pomocny w planowaniu dydaktycznym ścieżek edukacyjnych.
Autorki, zachęcając do planowania zespołowego, omawiają jego etapy: określenie celów edukacyjnych, ustalenie tematyki w ramach poszczególnych przedmiotów, znalezienie elementów integrujących treści przedmiotowe, wybór sposobów realizacji oraz zaprojektowanie zajęć podsumowujących. Opisują ciekawe metody pracy z uczniami, podają przykłady dokumentowania i ewaluacji "ścieżek" (przez nauczycieli i koordynatorów).
Propozycje planów dydaktycznych dotyczą następujących ścieżek edukacyjnych:
- Edukacja czytelnicza i medialna
- Edukacja ekologiczna
- Edukacja europejska
- Edukacja filozoficzna
- Edukacja prozdrowotna
- Edukacja regionalna – dziedzictwo kulturowe w regionie





