Produkty
Menu
ścieżki edukacyjne
Urszula Grygier
Spotkania ekologiczne. Ścieżka ekologiczna w klasach IV-VI. Materiały pomocnicze dla nauczycieli
)
Podstawa Programowa zakłada bardzo duże znaczenie ścieżki edukacyjnej dla wychowania w zreformowanej szkole, definiując ścieżkę jako: zestaw treści i umiejętności o istotnym znaczeniu wychowawczym, których realizacja może odbywać się w ramach nauczania różnych przedmiotów lub w postaci odrębnych zajęć. Nikogo nie trzeba przekonywać o wielkim znaczeniu wychowawczym zagadnień ekologicznych, można się cieszyć, że tematyka doczekała się możliwości zrealizowania nie tylko w ramach zajęć pozalekcyjnych. Dzięki formie ścieżki ekologicznej treści ekologiczne wchodzą jako pełnoprawny element nauczania do zreformowanej szkoły.
Urszula Grygier
Spotkania ekologiczne. Ścieżka ekologiczna w klasach IV-VI. Materiały pomocnicze dla nauczycieli
Podstawa Programowa zakłada bardzo duże znaczenie ścieżki edukacyjnej dla wychowania w zreformowanej szkole, definiując ścieżkę jako: zestaw treści i umiejętności o istotnym znaczeniu wychowawczym, których realizacja może odbywać się w ramach nauczania różnych przedmiotów lub w postaci odrębnych zajęć. Nikogo nie trzeba przekonywać o wielkim znaczeniu wychowawczym zagadnień ekologicznych, można się cieszyć, że tematyka doczekała się możliwości zrealizowania nie tylko w ramach zajęć pozalekcyjnych. Dzięki formie ścieżki ekologicznej treści ekologiczne wchodzą jako pełnoprawny element nauczania do zreformowanej szkoły.
Reklama