Terapia pedagogiczna

Katarzyna Szeliga
Bajkoterapia. Poradnik dla dzieci, rodziców i nauczycieli (książka + CD)
"Bajkoterapia czyli jak z Guziolkiem tworzyć i wykorzystywać bajki i opowiadania w biblioterapii oraz rozwoju aktywności twórczej dziecka w wieku przedszkolnym".
Teksty napisane przez dzieci 7-9 letnie, w odpowiedzi na konkurs ogłoszony przez p. mgr Katarzynę Szeligę, autorkę cieszącej się wielkim powodzeniem u dużych i małych czytelników "Historii Guziolka..." potwierdzają spostrzeżenie wielu pedagogów, iż wyobraźnia dziecięca nie zna granic, a dzieci same potrafią odróżniać dobre uczynki od złych, bezpieczne zabawy od niebezpiecznych, umieją, a przynajmniej starają się "oswajać" swoje lęki i jeszcze pomagać kolegom.
Działalność twórcza, jaką jest wymyślanie bajek przez dzieci stanowi nierozłączną dziedzinę życia przedszkolaków, którzy uczą się nie tylko twórczo używać języka ojczystego, ale przyswajają sobie określone wyrazy i zwroty poprzez naśladownictwo i powtarzanie.
Książka adresowana jest do dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym oraz do ich rodziców. Charakteryzuje ją niepowtarzalny klimat, w którym rzeczywistość splata się z niedorzecznością, urzekającą barwnością postaci, sytuacji, realiów.


Katarzyna Szeliga
Bajkoterapia. Poradnik dla dzieci, rodziców i nauczycieli (książka + CD)
"Bajkoterapia czyli jak z Guziolkiem tworzyć i wykorzystywać bajki i opowiadania w biblioterapii oraz rozwoju aktywności twórczej dziecka w wieku przedszkolnym".
Teksty napisane przez dzieci 7-9 letnie, w odpowiedzi na konkurs ogłoszony przez p. mgr Katarzynę Szeligę, autorkę cieszącej się wielkim powodzeniem u dużych i małych czytelników "Historii Guziolka..." potwierdzają spostrzeżenie wielu pedagogów, iż wyobraźnia dziecięca nie zna granic, a dzieci same potrafią odróżniać dobre uczynki od złych, bezpieczne zabawy od niebezpiecznych, umieją, a przynajmniej starają się "oswajać" swoje lęki i jeszcze pomagać kolegom.
Działalność twórcza, jaką jest wymyślanie bajek przez dzieci stanowi nierozłączną dziedzinę życia przedszkolaków, którzy uczą się nie tylko twórczo używać języka ojczystego, ale przyswajają sobie określone wyrazy i zwroty poprzez naśladownictwo i powtarzanie.
Książka adresowana jest do dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym oraz do ich rodziców. Charakteryzuje ją niepowtarzalny klimat, w którym rzeczywistość splata się z niedorzecznością, urzekającą barwnością postaci, sytuacji, realiów.





