Trudności w czytaniu i pisaniu

Alicja Małasiewicz
Wprawki w czytaniu sylabowym dla dyslektyków i nie tylko
"Ćwiczenia tu zaproponowane sÄ… przeznaczone dla dyslektyków z klas IV–VI, ale z powodzeniem można je wykorzystywać w klasach ponadpodstawowych. Ich zaletÄ… jest to, że uczeÅ„ może jednoczeÅ›nie ćwiczyć naukÄ™ biegÅ‚ego czytania i utrwalać ortografiÄ™. Wprawki wyrazowe zaczynajÄ… siÄ™ od najprostszych sylab. W dalszej kolejnoÅ›ci nastÄ™pujÄ… wyrazy dwu-, trzy- i czterosylabowe. Dyslektyk ma możliwość ćwiczenia jÄ™zyka i wymowy poprzez specjalnie do tego dobrane wyrazy o różnej budowie sÅ‚owotwórczej. Pod koniec każdej partii wyrazów z danÄ… trudnoÅ›ciÄ… znajdujÄ… siÄ™ wprawki wyrazowe i tekstowe do czytania, w których dÅ‚uższe lub trudniejsze wyrazy sÄ… podzielone na sylaby" (ze WstÄ™pu).
Ćwiczenia sÄ… podzielone wedÅ‚ug trudnoÅ›ci ortograficznych na "ó", "u", "ż", "rz", "ch", "h", "Ä…", "om", "Ä™", "en" i "on". Aby uÅ‚atwić uczniowi pracÄ™, zastosowano różne wielkoÅ›ci czcionki – od dużych, które Å‚atwo przeczytać, do maÅ‚ych, najczęściej spotykanych w książkach, podrÄ™cznikach itp.


Alicja Małasiewicz
Wprawki w czytaniu sylabowym dla dyslektyków i nie tylko
"Ćwiczenia tu zaproponowane sÄ… przeznaczone dla dyslektyków z klas IV–VI, ale z powodzeniem można je wykorzystywać w klasach ponadpodstawowych. Ich zaletÄ… jest to, że uczeÅ„ może jednoczeÅ›nie ćwiczyć naukÄ™ biegÅ‚ego czytania i utrwalać ortografiÄ™. Wprawki wyrazowe zaczynajÄ… siÄ™ od najprostszych sylab. W dalszej kolejnoÅ›ci nastÄ™pujÄ… wyrazy dwu-, trzy- i czterosylabowe. Dyslektyk ma możliwość ćwiczenia jÄ™zyka i wymowy poprzez specjalnie do tego dobrane wyrazy o różnej budowie sÅ‚owotwórczej. Pod koniec każdej partii wyrazów z danÄ… trudnoÅ›ciÄ… znajdujÄ… siÄ™ wprawki wyrazowe i tekstowe do czytania, w których dÅ‚uższe lub trudniejsze wyrazy sÄ… podzielone na sylaby" (ze WstÄ™pu).
Ćwiczenia sÄ… podzielone wedÅ‚ug trudnoÅ›ci ortograficznych na "ó", "u", "ż", "rz", "ch", "h", "Ä…", "om", "Ä™", "en" i "on". Aby uÅ‚atwić uczniowi pracÄ™, zastosowano różne wielkoÅ›ci czcionki – od dużych, które Å‚atwo przeczytać, do maÅ‚ych, najczęściej spotykanych w książkach, podrÄ™cznikach itp.





