Wychowanie dzieci

Maria Mendel
Rodzice i nauczyciele jako sprzymierzeńcy
Często słychać narzekania rodziców na nauczycieli i nauczycieli na rodziców. Oskarżają się nawzajem o najróżniejsze rzeczy: o brak zrozumienia, o wtrącanie się, o słabe wyniki dziecka itd. Tymczasem... mogłoby być inaczej.
Maria Mendel proponuje zupeÅ‚nie inne spojrzenie na stosunki miÄ™dzy obiema grupami. W koÅ„cu „sÄ… na siebie skazani” przez dwanaÅ›cie lat. W tym czasie mogÄ… wiele osiÄ…gnąć – dla dziecka/ucznia i siebie. Bycie sprzymierzeÅ„cami nie jest proste, wymaga sporo poÅ›wiÄ™cenia i wysiÅ‚ku. Autorka SprzymierzeÅ„ców pokazuje, jak mogÄ… współtworzyć szkołę jej pracownicy i rodziny uczniów. CaÅ‚a koncepcja opiera siÄ™ na wzajemnym zrozumieniu i wzajemnej komunikacji.
Poruszone są tu rozmaite formy współpracy: wolontariat, prace interaktywne, nauczanie ustawiczne, programy mające na celu przybliżenie szkoły rodzicom i pomoc w zorganizowaniu dziecku czasu wolnego.
Na końcu książki znajduje się szeroka bibliografia nie tylko książek, ale też licznych artykułów i stron internetowych, pomocna w zorganizowaniu współpracy w naszej szkole.


Maria Mendel
Rodzice i nauczyciele jako sprzymierzeńcy
Często słychać narzekania rodziców na nauczycieli i nauczycieli na rodziców. Oskarżają się nawzajem o najróżniejsze rzeczy: o brak zrozumienia, o wtrącanie się, o słabe wyniki dziecka itd. Tymczasem... mogłoby być inaczej.
Maria Mendel proponuje zupeÅ‚nie inne spojrzenie na stosunki miÄ™dzy obiema grupami. W koÅ„cu „sÄ… na siebie skazani” przez dwanaÅ›cie lat. W tym czasie mogÄ… wiele osiÄ…gnąć – dla dziecka/ucznia i siebie. Bycie sprzymierzeÅ„cami nie jest proste, wymaga sporo poÅ›wiÄ™cenia i wysiÅ‚ku. Autorka SprzymierzeÅ„ców pokazuje, jak mogÄ… współtworzyć szkołę jej pracownicy i rodziny uczniów. CaÅ‚a koncepcja opiera siÄ™ na wzajemnym zrozumieniu i wzajemnej komunikacji.
Poruszone są tu rozmaite formy współpracy: wolontariat, prace interaktywne, nauczanie ustawiczne, programy mające na celu przybliżenie szkoły rodzicom i pomoc w zorganizowaniu dziecku czasu wolnego.
Na końcu książki znajduje się szeroka bibliografia nie tylko książek, ale też licznych artykułów i stron internetowych, pomocna w zorganizowaniu współpracy w naszej szkole.






