Zarządzanie oświatą

Irena Dzierzgowska
Dyrektor w zreformowanej szkole
Reforma edukacji wzmocniła rolę dyrektorów szkół. Postawiła też przed nimi ambitne wymagania. Dyrektor musi być specjalistą organizacji i zarządzania, musi znać zasady skutecznej komunikacji interpersonalnej, umieć negocjować i wprowadzać zmiany, musi sprawnie planować swój czas i tworzyć dalekosiężne plany szkoły.
Kształtowaniu tych i innych umiejętności służyć może publikacja "Dyrektor w zreformowanej szkole". Jest to poradnik przeznaczony dla osób prowadzących szkolenia z zakresu organizacji i zarządzania oświatą, ale służący także pomocą w samokształceniu dyrektorów. Są w nim zamieszczone dwadzieścia dwie lekcje, wraz ze scenariuszami, opisami zajęć i materiałami. A wszystko poprawione i uzupełnione w porównaniu z pierwszym wydaniem "Szkoły dyrektorów" oraz dostosowane do zmian wynikających z reformy systemu edukacji.
Poradnik uzupełnia dyskietka z komputerową prezentacją każdej lekcji. Prostą i gotową do użytku. Wystarczy kliknąć myszką...





