| Spis treści: Wstęp Cele modułu Wewnątrzszkolne doskonalenie nauczycieli - teoria i praktyka Dlaczego proponujemy WDN? Wewnątrzszkolne doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na rozwój szkoły Krótka geneza projektu wdrażania koncepcji WDN i ROS w województwie kieleckim Refleksje po doświadczeniach z WDN i ROS Wewnątrzszkolne doskonalenie nauczycieli Jak to robią inni Przykłady wdrażania wewnątrzszkolnego doskonalenia nauczycieli i rozwoju organizacyjnego szkoły
Scenariusze zajęć - Proces zmiany w edukacji
- Wewnątrzszkolne doskonalenie nauczycieli jako koncepcja ukierunkowana na rozwój szkoły
- Doświadczenia z wewnątrzszkolnym doskonaleniem nauczycieli
- Role osób zaangażowanych w WDN
- Wizja nowej szkoły
- Szkoła dziś - analiza sytuacji i aktualne problemy szkoły
- Drogi dochodzenia do lepszej szkoły, czyli jak reformować szkołę
- Określenie potrzeb nauczycieli w zakresie doskonalenia i rozwoju zawodowego
- Metody pracy z radÄ… pedagogicznÄ…
- Metody analizowania (diagnozowania) sytuacji szkoły
- Metody planowania działań
- Twórcze rozwiązywanie problemów
- Metody ewaluacji w procesie WDN
- Szanse i możliwości oraz ograniczenia i opory wobec wewnątrzszkolnego doskonalenia nauczycieli. Ewaluacja modułu
- Bibliografia
|